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François Elie : Quelle école pour la société de l’information ? - Alexis Métaireau </title>
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<h1 class="post-title">François Elie : Quelle école pour la société de l’information ?</h1>
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<time datetime="2013-06-14T00:00:00+02:00">14 juin 2013</time>
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<article>
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<p><a href="http://www.framablog.org/index.php/post/2013/06/11/francois-elie-education-conference">http://www.framablog.org/index.php/post/2013/06/11/francois-elie-education-conference</a></p>
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<p>Quelques bouts selectionnés.</p>
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<p>Mais pourquoi continue t-on à enseigner des maths à des gens qui ne
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vont pas les utiliser ? Ben évidemment c’est parce qu’on n’est pas
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dans une école de l’initiation où les mathématiciens font ça entre eux
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et on n’est pas non plus dans une école de l’apprentissage où l’école
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a pour but de donner un métier, un bagage utilisable. L’école ne sert
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évidemment pas à ça. D’ailleurs heureusement parce que sinon on
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n’enseignerait pas la philosophie qui ne sert à rien à part
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fabriquer des profs de philosophie !</p>
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<p>On n’a pas besoin de tableau numérique pour enseigner l’informatique
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elle-même pour enseigner la science. De la même façon on n’a pas
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besoin de machine à calculer pour enseigner les mathématiques.
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Évidemment ! On n’a pas besoin d’une machine à calculer pour savoir
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faire une division. Au contraire, surtout pas !</p>
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<p>Il faut cesser d’opposer l’enseignement de la programmation d’une part
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et l’enseignement des usages, c’est important mais ça c’est l’école
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des maîtres et des esclaves. Ce qu’il faut enseigner, vite et à tous,
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c’est la science, pas la technologie ou l’usage. C’est en amont de la
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programmation, l’algorithmique. C’est, en amont de telle
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instanciation, du codage, du chiffrement, la théorie, quelque chose
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qui comme les maths n’ont besoin que d’une craie et d’un tableau noir.</p>
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<p>Ce n’est pas un hasard si le mot “numérique” à remplaçé le mot
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“informatique”, c’est qu’on voudrait nous faire croire qu’il n’y a pas
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besoin de l’apprendre.</p>
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</blockquote>
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</article>
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