# Articles

## [Vers uMap 3 😱](https://www.openstreetmap.org/user/David%20Larlet/diary/404654#vers-umap-3-) (2024-07-16)

> La dernière version 2.4.X ouvre la voie à deux fonctionnalités majeures demandées : la collaboration en temps réel et les assistants d’import de données à distance en un clic.
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> En outre, des améliorations mineures et des corrections de bogues ont rendu l’outil plus stable et plus utilisable.

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## [uMap au cœur de la communication des Chambres d’agriculture](https://umap.dev.incubateur.anct.gouv.fr/blog/umap-au-cur-de-la-communication-des-chambres-dagriculture/) (2024-07-10)

> Un témoignage de Frédéric Guimier, Consultant Communication et projets numériques au sein de la Chambre d’agriculture Pays de la Loire.

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## [Recenser les cabanes en pierres sèches : projet culturel & collaboratif](https://insidemap.eu/recenser-les-cabanes-en-pierres-seches-projet-culturel-collaboratif/) (2024-07-02)

> Une trouvaille impromptue sur uMap, en balayant les cartes qui s’affichent : un carroyage et des dizaines de points, qui au clic affichent des photographies de constructions en pierres sèches. <mark>Il restait à tirer le fil pour comprendre l’ampleur du projet : le recensement des centaines de cabanes</mark>, relayé sur des sites Internet et adossée à une base de données, Wikipedra. Merci à Jean Louis Barthe pour cette très belle découverte et ses explications.

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## [Partager l’information & mieux prévenir le risque inondation avec uMap](https://umap.incubateur.anct.gouv.fr/blog/partager-linformation-mieux-prevenir-le-risque-inondation-avec-umap/) (2024-06-10)

> Dans les montagnes des Hautes-Pyrénées, les gaves connaissent régulièrement des crues torrentielles, avec comme conséquence des risques majeurs dans les vallées. <mark>Voici la présentation d’un projet global qui associe communication et analyse technique sur un outil cartographique basé sur uMap.</mark> Le syndicat mixte du Pays de Lourdes et des Vallées des Gaves propose un portail d’information consacré à la mémoire des inondations pour sensibiliser les maires et la population des Vallées des Gaves. Benoît Thouary, chargé d’études au service prévention des inondations, géographe de formation spécialisé en prévention des risques naturels, présente cette approche très complète, adossée à des archives multimédias et à une base de données.

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## [La cartographie numérique pour mieux lire et mieux écrire](https://eduscol.education.fr/4032/la-cartographie-numerique-pour-mieux-lire-et-mieux-ecrire) (2024-06)

> uMap est une plateforme de cartographie libre et gratuite qui fait partie du SILL (Socle Interministériel des Logiciels Libres). Elle propose par défaut uniquement des fonds de cartes récents, accompagnés d’outils de cartographie similaires à ceux d’Édugéo et de Geoportail, avec des fonctionnalités intéressantes de sauvegarde et de partage des cartes. Il est possible d’ajouter des fonds de cartes anciens en suivant la démarche indiquée avec l’exemple de la carte de Metz 1872.

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## [Carte des arbres remarquables, la suite…](https://insidemap.eu/carte-des-arbres-remarquables-la-suite/) (2024-05-25)

> Depuis la première version de la carte en mars 2019, les données ont pu changer et les fonctionnalités d’uMap ont évolué. Voilà l’occasion de refaire la carte et d’explorer d’autres approches. Bien entendu les fonctionnalités de diaporama sont toujours actives sur la carte d’origine.
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> <mark>Les données sur les arbres remarquables sont à disposition sur le portail gouvernemental data.gouv.fr.</mark> Pour automatiser leur import, il est intéressant de choisir le lien…

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## [Tutoriel : cartographier votre commune, ses voies et ses adresses, avec uMap](https://adresse.data.gouv.fr/blog/utilisez-umap-pour-visualiser-vos-adresses) (2024-05-13)

> Il peut parfois s’avérer utile, dans le cadre d’un travail préparatoire ou pour une présentation, de créer une carte personnalisée de sa commune. À cet effet, <mark>l’ANCT met à disposition un outil, libre et open-source, à destination des agents publics pour créer des cartes en ligne</mark>, uMap.
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> Cet outil, par ailleurs accessible sur d’autres instances pour le grand public ([uMap OSMFr](https://umap.openstreetmap.fr/) et [FramaCarte](https://framacarte.org/)), se distingue par sa grande polyvalence et ses fonctionnalités avancées de personnalisation. L’instance [uMap ANCT](https://umap.incubateur.anct.gouv.fr/) vise à mieux intégrer cet outil avec les autres outils des agents, à développer des fonctionnalités spécifiques et des configurations sur mesure, ainsi que faciliter un support dédié.

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## [Hervé Baronnet : Libres balades pédagogiques](https://www.cafepedagogique.net/2024/03/29/herve-baronnet-libres-balades-pedagogiques/) (2024-03-29)

> Le numérique peut-il aider à franchir les murs de l’École ? L’École peut-elle aider à s’affranchir des enfermements numériques ? Double défi joliment relevé par Hervé Baronnet, professeur des écoles dans l’académie de Bordeaux, membre de la Fabrique des Communs Pédagogiques. <mark>Avec le logiciel libre de cartographie numérique uMap, les élèves sont invités à des « balades pédagogiques »</mark> : à explorer et à s’approprier un territoire en produisant des cartes collaboratives et créatives. Présentée à la Journée Du Libre Educatif le 29 mars 2024 à Créteil, la démarche, inspirante, « enseigne des savoirs de manière interactive, concrète et mémorable. » Elle forge le désir et la capacité d’élargir, de découvrir, de conquérir son espace de vie. « En sortant de l’école / Nous avons rencontré / Un grand chemin de fer / Qui nous a emmenés / Tout autour de la terre / Dans un wagon doré » (Jacques Prévert) ….

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## [Blogueur Food & Voyage : ajouter des cartes interactives à vos articles](https://blog.jawg.io/ajouter-des-cartes-interactives-a-vos-articles-de-blog/) (2023-03-21)

> Qui a déjà consulté un blog pour des conseils de voyage ou des idées de restaurants à tester ? … Everybody ? C’est bien ce qui me semblait 😁
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> Et qui parmi vous, a dû <mark>copier-coller le nom de ces lieux suggérés dans un moteur de recherche pour avoir une idée plus précise d’où ils se situaient ?</mark> Bon… je me sens moins seule !
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> Je vous donne un exemple, vous cherchez un café sympa sur Paris et vous tombez sur l’article « Les 10 cafés les plus cosy de Paris. » Super, il n’y a plus qu’à les trouver. Sauf que, vous jetez un coup d’œil à l’adresse… euh le 9e, c’est quels stations de métro ça ? 🤔😅

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